近日，2026模拟医学创新大赛暨第六届学术年会全国总决赛在上海落下帷幕。由我院护理部、ICU、急诊医学科、心血管内科、康复医学科、老年医学科护理骨干组成的护理团队，经过线上初赛层层选拔，从全国众多参赛队伍中脱颖而出，成功晋级护理情境模拟教学能力赛道决赛，与全国强队同台竞技，最终荣获第三名的优异成绩，实现我院在该赛事上的新突破。

▲荣誉证书

▲获奖团队

本次大赛由中国医院协会模拟医学专业委员会主办，是国内模拟医学教育领域的高水平赛事。大赛设技能创新赛道，其中护理情境模拟教学能力赛道聚焦护理教师的案例设计、情境运行与复盘引导能力，采用“线上初赛+现场决赛”的赛制，不仅全面考查团队的临床思维、教学设计与临场应变能力，更重点检验导师在模拟运行前的充分准备、过程中的敏锐观察、模拟后的复盘引导，以及主任导师对复盘环节进行"复盘的复盘"的深层教学评价能力。

▲大赛现场

以赛为镜：一场对教学能力的全面检验

与传统的操作技能比赛不同，情境模拟教学赛道比的不是"做得快"，而是"教得好"。决赛设置三个环节——案例解析与教学设计、案例运行与教学展示、复盘的复盘，环环相扣：既要在一个全新的临床案例面前迅速提取关键信息、确立教学目标、设计情境转折点，又要现场运行模拟情境、引导学员完成急救配合，最后由导师对学员在模拟中的表现进行复盘，主任导师再对导师的复盘进行"复盘的复盘"，在层层反思中凝练教学智慧，持续提升模拟教学质量。

尤为考验团队的是赛程安排——参赛案例于决赛现场抽取，团队需要在极短时间内完成案例解析与教学设计，随后立即投入情境运行。时间紧、任务重、容错低，对每位队员的临场能力和心理素质都是极大的考验。在主任导师兼领队黄燕琴副主任的带领下，团队成员分工有序、密切协作，经过认真研读案例、反复打磨研究，对案例展示的各环节进行反复推敲，最终在有限时间内交出了一份完整而扎实的教学方案。

决赛现场，团队围绕一例“术后深静脉血栓脱落致肺栓塞、心搏骤停”的危急重症案例展开模拟教学。情境中，团队成员分工有序、配合默契，精准呈现了从病情识别、快速研判到团队急救的完整链条，将“细微信号背后暗藏致命风险”的临床思维训练融入逼真的情境之中；学员在导师引导下经历了识别—决策—执行—反思的完整学习闭环。逼真的情境、紧凑的节奏，让整场展示一气呵成，复盘环节层层深入，赢得了评委的一致认可。

▲参赛现场

首次出征：以赛促学，以赛促教

近年来，我院护理团队始终坚持"以赛促学、以赛促教、以赛促建"的理念，持续加强临床护理教学内涵建设，积极探索情景模拟、案例教学等多元化教学模式，让护士在"做中学、学中思"中实现从经验积累到能力跃升的转化。

首次站上该赛道赛场，对团队而言既是一次教学能力检验，也是一次宝贵的学习交流。以赛促学、以赛促教，团队将把参赛过程中积累的情景设计、角色分工配合和复盘评价经验带回临床教学与护理实践，进一步提升护理团队临床思维、应急处置和团队协作能力，推动模拟教学更好地服务临床、保障患者安全。

成绩的取得，离不开医院领导的高度重视与大力支持，离不开护理部的精心组织与悉心指导，更凝聚着每一位团队成员的辛勤付出。备赛期间，团队成员在完成临床本职工作的同时，利用休息时间反复研读案例、打磨剧本、组织演练，在一遍遍推演中精益求精。正是这份对护理教学的热忱与执着，支撑团队走到了全国总决赛的领奖台上。

载誉前行：让模拟教学更好地守护患者安全

一次比赛，一次沉淀；一份荣誉，一份责任。护理团队将以此次获奖为新的起点，把大赛中学到的先进理念与实战方法融入日常培训——将结构化复盘引入科室应急演练，可以将临床真实案例情境化设计应用于护士培养，让更多护理人员在仿真情境中锤炼临床思维、提升应急能力。

未来，我院护理团队将继续深耕模拟教学领域，以更高标准推进临床护理教学高质量发展，用扎实的专业能力与有温度的护理服务，为人民群众的生命健康保驾护航。